داود صائمی به ابعاد اجتماعی واقعه ۱۳ آبان از منظر نقش‌آفرینی آحاد مردم و پیوند آن با عدالت‌خواهی و حقوق شهروندی پرداخت و بر ضرورت گفت‌وگومحوری، پرسشگری و روایت بدون سوگیری در انتقال صحیح این میراث تاریخی به نسل جدید تأکید کرد.

مدیرعامل مدارس «بهار نور معرفت» به‌عنوان یکی از بازوهای تربیتی و آموزشی وابسته به «دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم»، به تشریح برنامه‌ریزی های راهبردی این بخش پرداخت.

مدیرمسئول فصلنامه «قرآن و علوم اجتماعی» با اشاره به کسب رتبه الف این نشریه، از برنامه‌ریزی برای دریافت نمایه‌های بین‌المللی و انتشار مقالات به زبان‌های خارجی خبر داد.

مدیر فرهنگی و اجتماعی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم از آغاز اجرای طرح مطالعاتی و معرفتی «رواق معرفت» با هدف تحکیم بنیان‌های اعتقادی، تعمیق معارف دینی و ارتقای سطح معرفتی دانشجویان، استادان و کارکنان دانشگاه و خانواده‌های ایشان خبر داد.

دکتر عسگر بابازاده اقدم، مدیرمسئول مجله «مطالعات سبک‌شناختی قرآن کریم»، با اشاره به کسب رتبه الف این نشریه در ارزیابی سال ۱۴۰۵ وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، این موفقیت را نقطه عطفی در فعالیت‌های پژوهشی دانشگاه دانست و به تشریح عوامل مؤثر در این دستاورد، رویکرد علمی نشریه و برنامه‌های آینده آن پرداخت.

معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم از قبولی ۱۶ نفر از فارغ‌التحصیلان مقطع کارشناسی‌ارشد این دانشگاه در آزمون دکتری سال ۱۴۰۵ خبر داد و تأکید کرد: در حالی که ظرفیت کل پذیرش سالانه دکتری رشته الهیات و معارف اسلامی در سراسر کشور 164نفر است، اختصاص این تعداد قبولی به دانش‌آموختگان این مجموعه، نشان‌دهنده جایگاه علمی برجسته و کیفیت آموزش در این دانشگاه تخصصی است.

مجله «مطالعات سبک‌شناختی قرآن کریم» وابسته به دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم، در ارزیابی سال ۱۴۰۴ نشریات علمی کشور از سوی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، موفق به کسب رتبه ارزشمند «الف» شد؛ دستاوردی علمی و پژوهشی که بیانگر کیفیت فعالیت‌های علمی و انتشاراتی دانشگاه، اهتمام به ارتقای استانداردهای پژوهش‌های قرآنی و تلاش مستمر برای تقویت جایگاه نشریات تخصصی این دانشگاه در عرصه علمی کشور است.

دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم با هدف حمایت از جامعه دانشگاهی، تسهیل انتشار دستاوردهای پژوهشی و تقویت فعالیت‌های علمی، تخفیف ۵۰ درصدی هزینه پردازش مقالات را برای اعضای هیئت علمی و دانشجویان این دانشگاه در مجلات علمی وابسته در نظر گرفته است.